dimecres, 25 de març del 2020

MATEMÀTIQUES

AVUI JUGAM A BINGO☝


COLOR ROSA:

1. PER JUGAR A AQUEST BINGO NECESSITAREU ELEGIR UNA TARGETA DE LES QUE HI HA BAIX I COPIAR-LA A UN PAPER O IMPRIMIR-LA COM VOS VAGI MILLOR.

2. TAMBÉ NECESSITAREU MONEDES O LLEGUMS PER TAPAR ELS NÚMEROS QUE VAN SORTINT.

3. ESCOLTAR AMB ATENCIÓ ELS NÚMEROS QUE VAIG DIENT PER PODER TAPAR ELS QUE TOQUEN.

🎤🎧AUDIO BINGO


COLOR GROC

1. PER JUGAR A AQUEST BINGO NECESSITAREU ELEGIR UNA TARGETA DE LES QUE HI HA BAIX I COPIAR-LA A UN PAPER O IMPRIMIR-LA COM VOS VAGI MILLOR.

2. TAMBÉ NECESSITAREU MONEDES, LLEGUMS O ALGUNA COSA  PER TAPAR ELS NÚMEROS QUE VAN SORTINT.

3. ESCOLTAR AMB ATENCIÓ ELS NÚMEROS QUE VAIG DIENT PER PODER TAPAR ELS QUE TOQUEN.


🎤🎧AUDIO BINGO



CATALÀ

COLOR TARONJA:

ORDENAREM LES PARAULES PER CONSTRUIR UNA FRASE.


LES PODEU ESCRIURE DIRECTAMENT ORDENADES AL QUADERN 

TÍTOL--> ORDENAM PARAULES










COLOR BLAU: 
Escriu el nom de les imatges, a cada quadret hi va una lletra (al quadern és suficient escriure la paraula directament)

TÍTOL--> LLETRES I PARAULES 





COLOR VERD

CERCA A CASA OBJECTES QUE COMENCIN PER LA LLETRA P I DESPRÉS FES EL MATEIX AMB LA LLETRA B, SEGUR QUE TROBARÀS MOLTES COSES 😉


NATURALS

ENDEVINA....

(Els de color verd i blau a llengua ho podeu fer oral)

Posar la data d'avui:

Títol--> ENDEVINALLES

Poden escriure la solució, fer el dibuix o les dues coses el que ells/es vulguin.

OLFACTE: 

TACTE:

VISTA:

OÏDA:

GUST:





EDUCACIÓ FÍSICA A CASA! 3.0

Bon dia tot el dia! Per aquesta setmana tenim noves propostes. Avui us proposo jugar a les xapes, joc que hi jugaven els nostres "güelos/las" temps enrere o inclús els seus pares i mares. 

Joc: Xapes (com els vells temps)

Material: el que millor vos sigui útil de casa. Com per exemple guixos, cinta de pintor/a, cinta aïllant, celo, pedretes, peces, teles,..., per crear el circuit.
I taps de botelles que tingueu a casa, poden ser de diferents mides.

Objectiu: Crear un circuit, o varis, amb diverses dificultats i formes. Amb els taps aconseguir realitzar-los. Es pot jugar amb punts si voleu o fer carreres.


🏎 Aquí teniu algunes idees de possibles circuits que us poden servir🚦🏁

    

          


PD: Tothom que m'ho enviï serà valorat positivament.

mnovella@ceipsantferran.com 

EDUCACIÓ FÍSICA A CASA! "INFO"

Bon dia!🌞

Recordau que totes les propostes (reptes, jocs, ...) que es plantegen des de l'assignatura d'Educació Física són voluntàries i el seu retorn es valora positivament. I que hi ha de marge fins al pròxim dia per enviar-les, ja sigui a través d'una foto o vídeo (20/30 segons com a màxim). 

Som conscients que la situació actual és complexa i que, com a mestra, voldria que gaudíssiu en família dels jocs com ho fem a l'escola, sense pressa i amb rialles i il·lusió. 

MOLTS D'ÀNIMS FAMÍLIA!🙌

SOU UNS/ES CRACKS!

-JOTBEMQUEDOACASA-💪

Dia 8

Castellano 25 de marzo

Actividad 1: Buenos días chicas y chicos. ¿Cómo estáis?

Cómo cada martes tenemos que escoger un encargado o encargada para hacer el “Buenos días”. Pero hoy los encargados van a ser unos amigos muy especiales y vosotros les podéis saludar. Ellos no hablan muy bien, pero tienen ganas de conoceros. ¡A ver si os gusta!



Actividad 2: Seguimos con nuestro cuento en el supermercado.
En la sesión anterior dibujasteis una GATA.
¿Me la enseñais? Pedirle a vuestras familias que manden una foto del dibujo al correo electrónico: croig@ceipsantferran.com

Cuando elegimos a la gata salieron otros posibles personajes, muchos de ellos animales, pero dijimos que no todos los personajes del cuento podian ser animales. Las opciones eran:
  • Alienígena.
  • Señora/ Señor.
  • Superhéroe.
  • Superheroína.

Ahora elegid uno de ellos y dibujadlo en medio folio o en vuestra libreta. 
Arriba del todo tenéis que poner la fecha: Martes 25 de marzo de 2020, en letra ligada o en majúscula.

Este nuevo personaje, no sabemos cómo es, así que podemos usar nuestra imaginación. Puede tener poca fuerza y ser grande, puede ser pequeño y muy ingenioso. Puede ser del color que queráis.

Al lado del dibujo escribid un posible nombre para el personaje y alguna característica que hayas pensado para él.

El dibujo primero se hace en lápiz y tiene que ocupar, al menos medio folio.
Después se pinta con colores de madera, ceras o plastidecors y finalmente se repasan las líneas de lápiz con rotulador.

Actividad 3:En la sesión anterior os dije una adivinanza. ¿Descubristeis qué animal era?
Muy bien, el ...


Pulsa aquí para saber de dónde se ha estraido esta imagen.


La adivinanza de hoy es:

DOS PINZAS TENGO,
HACIA ATRÁS CAMINO,
EN EL AGUA VIVO,
EN EL MAR O EN EL RÍO.
SOY UN  _ _ _ _ _ _ _ _ .
¿Sabéis lo que es?

Os espero en la siguiente sesión.
Recordad que ahora os toca EF con Maria del Mar. ¡Pasadlo bien!

¡Un saludo para las Oblades!